Entorno personal de aprendizaje

La expresión Personal Learning Environment se refiere a la estructura de aprendizaje que cada persona se ha creado individualmente. El aspecto más destacable es que el aprendiz no solamente crea este entorno propio, sino que además lo controla para generar y compartir sus conocimientos.
Aunque teóricamente este concepto es aplicable a todo el entorno de aprendizaje, por lo tanto puede incluir de todo, desde el escritorio, la biblioteca, hasta la prensa o un ordenador, normalmente hace más bien referencia a la selección personal que cada individuo hace, en cuanto al software y los servicios de internet que suele usar para su aprendizaje, tanto formal como informal.


Ejemplo de un PLE
publicado en slideshare

PLE

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Sobre software libre

En realidad, todos los puntos juegan a favor del software libre: es de mejor calidad que el privativo, cuesta menos y beneficia a la sociedad, en el sentido que fomenta la formación de futuros programadores informáticos mediante el acceso al código fuente, a la vez que fomenta el espíritu de cooperación: compartir y colaborar son dos aspectos clave. El software privativo, que se rige exclusivamente por sus intereses y beneficios económicos propios, las tiene todas a perder. A estas alturas ya no hace falta destacar la utilidad del uso del software libre en la educación.
Muy interesante me ha parecido la propuesta para cambiar progresivamente al uso del software libre, así como la tabla con un listado de software libre recomendado para windows (Jordi Adell e Iolanda Bernabé, 2007, Software libre en educación).